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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在研究發(fā)展與教有心理學問題時,必須堅持倫理性原則,以下不正確的表現(xiàn)是

    2018年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2018.4    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    在研究發(fā)展與教有心理學問題時,必須堅持倫理性原則,以下不正確的表現(xiàn)是

    • A、研究必須有利于學生身心健康發(fā)展
    • B、研究者在事先或事后有讓學生知情的義務
    • C、研究者不能強迫學生完成實驗或參與研究的全過程
    • D、在得到學生本人同意的情況下,發(fā)表研究資料可以不采用假名的方式
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    初中生概念分類能力可分為四級水平,其中能夠正確分類.但不能從本質(zhì)上說明分類根據(jù)應處于

    • A、—級水平
    • B、二級水平
    • C、三級水平
    • D、四級水平

    高中生創(chuàng)造性思維發(fā)展的特點有

    • A、高中生思維的獨立性和批判性明顯發(fā)展,但容易產(chǎn)生片面性和表面性的缺點
    • B、高中階段處于創(chuàng)造性思維最佳發(fā)展區(qū)的前端
    • C、高中生創(chuàng)造性思維中現(xiàn)實性的特點突出
    • D、高中生創(chuàng)造性思維的主動性和有意性增強
    • E、高中生創(chuàng)造性思維的品質(zhì)迅速發(fā)展

    以下關于小學生情緒情感的發(fā)展特點,描述正確的是

    • A、表情豐富且善于控制自己
    • B、情感的內(nèi)容不斷擴大與加深
    • C、沖動性增加且穩(wěn)定性減弱
    • D、情感逐步從內(nèi)傾性向外傾性轉化

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